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第二卷少年行 第464章 朱洪的大字報(上)

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豔陽高照,知了在樹蔭中歡叫,這正是它們在一年中最好的時間。習慣在衚衕口閒聊的小腳偵緝隊員們躲進了房間裏,衚衕裏更加人跡渺渺。

朱洪滿天是汗,水珠順着臉頰往下淌,將背上的襯衣打溼了一大片。楚明秋趕緊從冰箱裏取出一杯酸梅湯,酸酸甜甜的酸梅湯流過發燙的咽喉,進入失去大量水分的身體,頓時讓幾乎着火的肉體冰涼下來,渾身上的幾十萬毛孔都痛快的舒張開來。

“真舒服,還是你這資本家過的日子爽!”朱洪舒爽的放下空空的杯子,長長的感慨道。

“剛解渴就來糟踐我了,早知道就不給你喝了,你要知道,這東西是有定量,你喝的是我的!”楚明秋很是不滿的說。

“啊,還有誰的,趁他不在,我幫他喝了!”朱洪有些誇張的叫道。

“不管是誰的,他本人不在,我無權處置。”楚明秋笑着將他的杯子接過去,給朱洪倒上涼開水:“其實,我家以前沒有冰箱時,每天都在水井裏放一個西瓜,晚飯後,全家一塊喫。”

“還是冰箱好,”朱洪看着這冰箱,有些羨慕的說:“這得多少錢啊,也只有你們這樣的家庭才能用得起。”

“錯了,”楚明秋搖頭說:“這玩意不過是初級產品,真正好的,漂亮的,大的冰箱,用不了二十年便每個家庭都能買得起。”

“二十年!我都老了。”朱洪誇張的舉起雙手,楚明秋笑了下:“這是社會發展的必然,就說這電燈吧,剛開始時,只有少數人裝得起,可現在呢,每個家庭都裝上了,社會發展就是讓這些工業品變得越來越廉價,隨着生產的發展,工資會逐步提高,購買力會逐步增強,而工業品的價格會保持穩定或下降,我看啊,用不了二十年,你就可以買上冰箱了。”

“希望如此吧。”朱洪沒有和楚明秋辯論,他很清楚在這方面,他沒有一點優勢,楚明秋書桌上的經濟學書籍便是證據。

“那是肯定的,”楚明秋說着將電風扇的位置稍稍偏向朱洪一邊,朱洪看他桌上的書,這一次書桌上的課本比較多,物理化學都有。

倆人閒聊了幾分鐘,楚明秋見朱洪已經平靜下來,身上再沒冒汗了,便開口問道:“說吧,今天來,有什麼事?”

“你怎麼知道我有事?”朱洪反問道。

“這麼熱的天氣,馬上又有一場重要考試,沒有重要的事,你會一個人跑到我這來?”楚明秋反問道。

朱洪笑了笑,端起杯子喝了一大口水,摸了把嘴邊的水跡,從書包裏面拿出幾張紙遞給楚明秋,楚明秋接過來看了眼標題,便忍不住皺起眉頭:“你想挑起一場戰爭?”

六月中旬,反對高考的****再度興起,與去年不同的是,這次是從八中開始,不過,參加的學校更多,除了四中九中,師大附中,實驗女中等城西區的學校外,還有澱海的八一中學,華清附中。九中的大字報比去年更多,從校門口一直貼到教學樓,還有食堂、學生宿舍。

與去年不同的是,今年不是一遍反對聲,只是很微弱,但沒人敢公開出來反對,朱洪看了不少大字報,也聽了一些同學的議論,朱洪覺着與其在私底下抱怨,不如公開反擊,所以他寫了這篇文章,要公開反擊。

“挑起戰爭?”朱洪疑惑不解的反問道。

“這就是宣戰書!這篇文章一旦貼出去,勢必引來潮水般的攻擊,於是你再反擊,他們再反擊,難道這不是戰爭嗎?”楚明秋平靜的說。

朱洪緊緊抿着嘴,沉默了會才堅決的搖頭:“我只是想說出我的觀點,公公,你沒去看那些大字報,現在已經有人明確提出,大學應該首先錄取革乾子弟,他們打着反對考試製度的旗幟,實際上是爲了獨佔高等教育資源,而且,他們居然敢公然提出來!這簡直鮮廉寡恥!”

楚明秋平靜的看着朱洪,低下頭看手中文章,朱洪越說越憤怒,頭上又開始冒汗,他感到一陣燥熱,走到風扇面前,讓風扇對着自己猛吹。

“上次我們談過後,我就一直在思考這個問題,我認爲你是對的,無論是對去年的****還是對現在學校的態度,公公,你比我聰明,也比我清醒,你早就看清了問題的實質,所以,你才放棄高中轉而去唸中專,你知道你爭不贏,你有先天缺陷,以至於你不敢說話;可我沒有,林百順韋興財他們也沒有。

公公,我擔心的是,如果任憑他們這樣鬧下去,總有一天,他們會得逞的,那時,不但你,甚至可能我們這樣的,都會失去受高等教育的機會!所以,我必須說話!”

朱洪轉過身來,讓背對着風扇,楚明秋仔細看着文章,看了一半便忍不住皺起眉頭,朱洪將他的憤怒發泄到文章中了,他在文章點名了這些高幹子弟想要什麼,他甚至描繪出了採取推薦制的結果,結論是韋興財提到過的,誰有權力誰被推薦。

“這種事情一旦成爲現實,早已經被拋到歷史的字紙簍裏的九品中正制將改頭換面重新出現!”

“怎麼?你不贊成!”朱洪問道,楚明秋搖搖頭,鄭重的說:“我完全贊成你的觀點。”

朱洪有些不解,楚明秋將文章放下,思索着慢慢的說:“毛主席說,革命要講究策略。上次我們談過,和他們相比,我們的最大的劣勢是信息不對稱,他們可以很快得到中央領導層的意見,朱洪,你想過沒有,他們爲什麼會一而再,再而三的掀起****?”

朱洪略微思索便明白了:“你的意思是,中央高層對高考制不滿意,或說過話,所以他們纔有這樣大的膽量。”

“他們的膽量一向很大,因爲他們靠近權力,因爲他們的父母擁有權力,”楚明秋的神情很平靜點點頭:“你猜得不錯,我是這樣考慮的,所以,你這篇文章,調子最好低點,平和些,不要太激烈。”

朱洪臉色的不好,呼呼的喘着粗氣,楚明秋淡淡的搖頭:“憤怒,有時候會有很大用處,會增強我們的勇氣,可,這只是一個方面,在另外一些時候,會讓我們失去理智,讓我們衝動,以致作出錯誤決定。”

楚明秋輕輕嘆口氣:“朱洪,你知道嗎,你這張大字報貼出的後果。”

“他們能貼,我們就不能貼?”朱洪反問道:“公公,你不能總這樣躲着,這要躲到什麼時候?難道你這一生都要這樣躲下去?”

楚明秋在心裏苦笑,俺最多躲到太宗上臺,那時候便可以開口說話了,朱洪很是失望,抓起文章便要走,楚明秋一把拉住他,朱洪扭頭瞪着他,幾乎一字一句的說:“這篇文章我發定了。”

“我也贊同你發,你不是一個人在戰鬥,我們都支持你!”楚明秋非常誠懇,朱洪神情緩和下來,楚明秋接着說:“我不贊同的是,這篇文章太激烈,我建議緩和點。”

“緩和點?幹嘛要緩和?”朱洪幾乎是用質問的語氣反問道,楚明秋嘆口氣將文章從他手裏拿過來:“他們的口號有些迷惑性,可以欺騙很多人,這些中間的人,還沒有認清他們的目的,而我們若直接揭露,一方面會給他們提供反擊的靶子,另外一方面,也起不到爭取中間同學的作用。”

楚明秋拿着文章坐下:“我給你修改下,你看看行不行。”

朱洪略微遲疑便點下頭,他知道楚明秋的文筆很好,寫過作文寫過歌詞,可從來沒寫過這樣的文章,他想看看,這個可以背下毛選四卷的人,寫出來的文章是什麼樣。

“去年和今年,教育戰線上都發生了很多事,一些同學認爲現在的高考中考制度是資本主義遺毒,應該予以廢止,對於這個,最初我是贊成的,因爲我也厭倦考試,要是沒有考試,那我,和很多同學的春天便來了,我們再也不用膽戰心驚的拿着成績單去請家長簽字,再也用不着害怕因爲沒考好挨父母的棍子,這實在太美妙了。

轉過頭來一想,如果沒有了考試,我們的學校效果怎麼檢驗呢?我想了很久都沒找到答案,我看了幾乎所有大字報,沒有人提出了有效的方法,所以,這個問題始終存在。

偉大領袖毛主席教育我們,社會主義接班人應該是又紅又專,紅,是政治覺悟,專呢?於是,問題又出現,同爲學生,同樣十年寒窗,用什麼標準來衡量每個同學的學習效果?”

文章到這裏卻沒再繼續論述,筆尖一轉,開始討論另外一個問題。

“社會主義比資本主義更優越表現在更公平更平等,在舊社會,只有那些資本家和權貴子弟能享受高等教育,大部分普通民衆的子弟都目不識丁。新社會國家普及了教育,普通民衆子弟也能走進校園,在明亮的教室中讀書,這是我們社會主義建設十六年的偉大成績。”

這段政治口號似的文字中,楚明秋隱藏了一個重要觀點,平等和公正,他讓讀者自行去思考,如何才能更平等和公正。

“讓社會更平等更公正,是我們建設社會主義的根本目的,那麼那種制度更平等更公正呢?現在有必要回想下考試製度的由來。

在隋朝之前,國家取官的方式不同,先秦時期實行的是世襲制,到東漢時則實行的是察舉制,由地方官員和鄉老賢達評議舉薦,經國家考覈後任用,從這時開始,纔有了考試這一說。

魏帝曹丕時,採用九品中正制,從那時起,國家取士用官,全部依據便是這九品中正制。九品中正制推行了四百多年後,到隋唐時期被科舉制取代,從那以後,科舉制一直持續清末。

爲什麼這上千年來,國家選舉人才的制度一再更改,從先秦到清末,最後的科舉考試持續了上千年,在此之前的各種不同選材制度爲何會沒落呢?

這裏面有很複雜的原因,其中最根本一條,是爲了更廣泛更公正的爲國家選取人才,”

楚明秋用了相當篇幅介紹了歷史上的各種取材制度,指出他們衰亡的原因,最後,他得出結論:“考試製度雖然有很多弊病,可從歷史選擇來看,這是一個相對公平公正的制度。在這個制度下,無論你出身農家,還是出身權貴;無論是生長在衚衕還是成長在大院,都在同一個課堂上,都在同一條起跑線上,誰能跑得更遠,全看自身的努力。”

補充了這段後,他又將朱洪文章中的一些激烈詞語進行修改,保留他對某些大字報觀點的批判,增加了一些領袖語錄和馬恩列斯毛關於教育的論斷,特別是近兩年中,人民日報上關於如何培養接班人的論述。

經過他這一修改,整篇文章的火藥味大爲下降,相反理論和論證則更加充分堅實。朱洪拿起來剛看一小段便被吸引了,眼都沒眨的一口氣讀下來。

讀完之後,朱洪閉上細細品味,如果說他的那篇文章像挺機關槍,這篇文章便像一把溫柔的匕首,悄悄的****對手的心窩,沒有給他們留下一點反抗的餘地。

朱洪睜開眼,楚明秋已經趁着他思索的片刻功夫,寫了份聲明交給他,朱洪看後忍不住皺眉問:“你這什麼意思?”

“毛主席說,亂的應該是敵人,而我們自己要保持清醒。”楚明秋笑了笑,然後鄭重的說:“這是一個不公平的戰場,犯不着在這個戰場上和他們過度糾纏,一篇大字報足夠了,此外,馬上要考試了,你要糾纏這事,會影響你考試的,回擊對手最有力的方式是,讓他們的目的落空。”

朱洪默默點頭:“好,我聽你的,這篇文章我再看看,不能這樣輕饒了他們。”

朱洪再度細讀文章進行修改,改完後又給楚明秋看,楚明秋看了再次修改,倆人在這個下午便改了七八次,最後定稿時,朱洪原來的文字近八成被刪掉,整篇文章理論更紮實,邏輯更嚴密,文字也變得風趣,更加引人注意。

朱洪回去後連夜寫成大字報,第二天,他到學校後,將大字報貼在了教學樓門口,還沒到中午,整個九中轟動了,這是第一篇公開反對廢除高考制的大字報。

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